Questa settimana oltre 830.000 bambini tornano a scuola in tutta la Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est, dando inizio a un nuovo anno scolastico in un contesto di crescenti minacce ai loro diritti alla sicurezza e all’accesso all’istruzione.
Violenza, sfollamenti, restrizioni alla libertà di movimento e incidenti che colpiscono le scuole e le comunità circostanti stanno compromettendo la possibilità per migliaia di bambini di accedere all’istruzione e di proseguire il percorso scolastico in sicurezza.
Durante la prima metà del 2026, il Cluster per l’Istruzione ha documentato 224 incidenti legati all’istruzione in Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est. Si tratta di incidenti verificatisi all’interno o nei pressi delle scuole, oppure lungo il tragitto da e verso la scuola. Questi episodi hanno interessato direttamente 152 scuole, 20.450 studenti e 859 membri del personale scolastico in tutta la Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est.
\"Troppi bambini vivono nell’incertezza di non sapere se potranno raggiungere la propria classe in sicurezza, se la loro scuola rimarrà aperta o se lo sfollamento li costringerà a interrompere del tutto il percorso scolastico\", ha dichiarato Edouard Beigbeder, Direttore regionale dell’UNICEF per il Medio Oriente e il Nord Africa. \"L’inizio di un nuovo anno scolastico dovrebbe portare ai bambini entusiasmo e nuove opportunità. Ma per alcuni di loro non ci sarà alcun ritorno a scuola\".
Oggi, in occasione della Giornata internazionale per la protezione dell’istruzione dagli attacchi, l’UNICEF ricorda che 93 milioni di bambini che non frequentano la scuola a causa delle crisi in tutto il mondo. I conflitti e gli sfollamenti li hanno tenuti lontani dall’istruzione per mesi, a volte per anni.
Dal 2005 al 2025, l’ONU ha verificato oltre 15.000 attacchi contro scuole in zone di conflitto. Solo nel 2025, sono stati verificati a livello globale più di 1.600 attacchi alle scuole. L’impatto non riguarda solo l’accesso all’istruzione, ma anche l’apprendimento. Oltre il 90% dei bambini nei paesi colpiti da conflitti non è in grado di leggere un testo semplice all’età di 10 anni.
L’istruzione è stata cronicamente trascurata nei finanziamenti umanitari, anche prima dei recenti tagli agli aiuti. Nel 2025, i donatori hanno fornito solo il 24,3% dei fondi totali necessari per l’istruzione, rendendola uno dei settori più sottofinanziati. Il costo dell’inazione è devastante: ogni mese in cui un bambino non frequenta la scuola aumenta il rischio di abbandono scolastico definitivo, matrimoni precoci, sfruttamento, reclutamento da parte di gruppi armati e povertà a lungo termine.
L’istruzione non è solo un diritto fondamentale; è un intervento che salva vite e cambia la vita, che protegge i bambini, ridona speranza e contribuisce a costruire società più resilienti e pacifiche.
Le scuole dovrebbero essere luoghi sicuri dove i bambini possano imparare, crescere e ritrovare un senso di normalità, non luoghi di paura e violenza. Eppure, gli attacchi contro l’istruzione continuano a intensificarsi. Quando l’istruzione viene interrotta, i bambini perdono l’accesso a molto più che all’apprendimento. Lontani dalla scuola, i bambini affrontano maggiori rischi in termini di protezione, tra cui violenza, sfruttamento, lavoro minorile, matrimoni precoci, sfollamento e reclutamento da parte di gruppi armati.
La comunità internazionale ha riconosciuto l’urgente necessità di proteggere l’istruzione. Ad oggi, 123 Stati hanno sottoscritto la Dichiarazione sulle scuole sicure, impegnandosi a proteggere studenti, insegnanti, scuole e università dagli effetti dei conflitti armati e a garantire la continuità dell’apprendimento anche durante le crisi.
In occasione dell'avvio del nuovo anno scolastico, l'UNICEF Italia presenta i risultati degli ultimi due anni del Programma “Scuole per i diritti dell'infanzia e dell'adolescenza\" in cui sono stati coinvolte oltre 1.000 scuole, con 1.280 educatrici, educatori e docenti iscritti ai Corsi di Formazione UNICEF e la creazione di 133 Gruppi di Progettazione per i Diritti, attraverso i quali studentesse e studenti partecipano attivamente alla vita della scuola. Le iscrizioni alla nuova edizione 2026/2027 del Programma sono aperte fino al 19 ottobre 2026.
\"Con l'apertura della nuova edizione del Programma vogliamo continuare ad accompagnare le scuole italiane in un percorso che mette al centro i diritti di bambine, bambini e adolescenti e il loro protagonismo attivo\", ha dichiarato Nicola Graziano, Presidente dell'UNICEF Italia. \"I dati raccolti dimostrano che investire nell'educazione ai diritti produce risultati concreti: aumenta la consapevolezza dei docenti, rafforza la partecipazione degli studenti e contribuisce a costruire ambienti scolastici più inclusivi e accoglienti. Le scuole rappresentano uno spazio fondamentale per trasformare i principi della Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza in esperienza quotidiana e opportunità di crescita per le nuove generazioni.\"
Dall’analisi dei questionari somministrati* a educatori e docenti si conferma l'impatto positivo del Programma nella promozione dei diritti, della partecipazione di studentesse e studenti e dell'inclusione nelle scuole italiane:
Il Programma, avviato nel suo nuovo impianto nel 2024, accompagna le scuole di ogni ordine e grado in un percorso triennale fondato sui principi della Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, promuovendo la partecipazione di bambini e adolescenti e il coinvolgimento dell'intera comunità educante.
Per ulteriori informazioni: Programma \"Scuole per i diritti dell'infanzia e dell'adolescenza\"
Questa settimana oltre 830.000 bambini tornano a scuola in tutta la Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est, dando inizio a un nuovo anno scolastico in un contesto di crescenti minacce ai loro diritti alla sicurezza e all’accesso all’istruzione.
Violenza, sfollamenti, restrizioni alla libertà di movimento e incidenti che colpiscono le scuole e le comunità circostanti stanno compromettendo la possibilità per migliaia di bambini di accedere all’istruzione e di proseguire il percorso scolastico in sicurezza.
Durante la prima metà del 2026, il Cluster per l’Istruzione ha documentato 224 incidenti legati all’istruzione in Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est. Si tratta di incidenti verificatisi all’interno o nei pressi delle scuole, oppure lungo il tragitto da e verso la scuola. Questi episodi hanno interessato direttamente 152 scuole, 20.450 studenti e 859 membri del personale scolastico in tutta la Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est.
\"Troppi bambini vivono nell’incertezza di non sapere se potranno raggiungere la propria classe in sicurezza, se la loro scuola rimarrà aperta o se lo sfollamento li costringerà a interrompere del tutto il percorso scolastico\", ha dichiarato Edouard Beigbeder, Direttore regionale dell’UNICEF per il Medio Oriente e il Nord Africa. \"L’inizio di un nuovo anno scolastico dovrebbe portare ai bambini entusiasmo e nuove opportunità. Ma per alcuni di loro non ci sarà alcun ritorno a scuola\".
10 bambini palestinesi sono stati uccisi in Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est, durante le vacanze estive tra giugno e la prima settimana di settembre 2026. Inoltre, dall’inizio dell’anno, oltre 1.700 bambini palestinesi sono stati sfollati a causa della violenza dei coloni, delle restrizioni di accesso e delle demolizioni amministrative.
Lo sfollamento può allontanare i bambini non solo dalle loro case, ma anche dalle loro scuole, dai loro insegnanti, dai loro amici e dalle reti di sostegno essenziali per il loro apprendimento e il loro benessere. Anche interruzioni temporanee dell’istruzione possono avere conseguenze durature, in particolare per i bambini che vivono già in condizioni di stress prolungato.
L’UNICEF e i suoi partner in tutta la Cisgiordania, compresa Gerusalemme Est, stanno fornendo corsi di recupero e di rimessa in pari, sostegno psicosociale, servizi di trasporto e misure di protezione. L’UNICEF sta inoltre fornendo sostegno attraverso aiuti in denaro destinati all’istruzione, assistenza legale, il ripristino delle scuole e di ambienti di apprendimento sicuri.
Il diritto all’istruzione dei bambini deve essere tutelato. Le scuole devono rimanere sicure e accessibili, e i bambini e gli insegnanti devono poterle raggiungere senza timori, violenze o ostacoli.
L’UNICEF chiede che venga garantita la protezione di tutti i bambini palestinesi, compreso il loro accesso all’istruzione. Il diritto internazionale dei diritti umani e il diritto internazionale umanitario devono essere rispettati, e il diritto di ogni bambino all’istruzione e a un futuro deve essere tutelato.
Per maggiori informazioni visita la pagina Emergenze Stato di Palestina