{"componentChunkName":"component---src-templates-single-post-template-js","path":"/media/lunicef-italia-presenta-il-iv-rapporto-di-monitoraggio-2026-del-documento-le-cose-da-fare-agenda-2022-2027-per-l-infanzia-e-l-adolescenza/","result":{"data":{"allDatoCmsNews":{"nodes":[{"slug":"lunicef-italia-presenta-il-iv-rapporto-di-monitoraggio-2026-del-documento-le-cose-da-fare-agenda-2022-2027-per-l-infanzia-e-l-adolescenza","title":"L'UNICEF Italia presenta il IV rapporto di Monitoraggio 2026 del documento “Le cose da fare. Agenda 2022-2027 per l’Infanzia e l’Adolescenza”","paragraph":"<p>L’UNICEF Italia presenta oggi, nell’ambito di un incontro dedicato del programma <strong>Officine UNICEF</strong>, il IV Monitoraggio 2026 del documento <a href=\"https://www.unicef.it/media/le-cose-da-fare-per-i-bambini-e-gli-adolescenti-lo-stato-dellarte-giovedi-17-sett/\">“<strong><em>Le cose da fare. Agenda UNICEF 2022–2027 per l’infanzia e l’adolescenza</em></strong></a>”, il rapporto annuale che restituisce un quadro sullo stato di attuazione delle priorità individuate per promuovere e tutelare i diritti delle bambine, dei bambini e degli adolescenti in Italia.<br><br>L’Agenda<a href=\"https://www.datocms-assets.com/30196/1663058357-unicef_agenda_infanzia_elezioni_2022.pdf\"> “<em>Le cose da fare</em>”</a> si articola intorno a cinque priorità: Cambiamento climatico, Non discriminazione, Educazione di qualità, Salute mentale e benessere psicosociale e Genitorialità. Ecco alcuni dati tratti dal Monitoraggio:</p>\n<ul>\n<li><strong>Povertà minorile:</strong> In Italia nel 2024, 1.283.000 minorenni vivono in famiglie in povertà assoluta, pari a circa 734 mila famiglie (12,3%) - dati Istat.</li>\n<li>Nell’anno scolastico 2024/2025 <strong>solo il 40% degli edifici scolastici risulta accessibile agli alunni con disabilità motoria.</strong></li>\n<li>Nel 2025 vi è stato un calo dei NEET (cd giovani inattivi), che rappresentano il 13,3% dei giovani tra 15 e 29 anni (-1,9% rispetto al 2024).</li>\n<li><strong>Cambiamento climatico</strong>: secondo il sondaggio UNICEF-Youtrend, il 22% degli italiani dichiara di vivere esperienze riconducibili all’ecoansia.</li>\n<li>l’accesso ai servizi educativi per la prima infanzia (fascia di età 0-2 anni), si riscontra una crescita, con una copertura nazionale di 31,6% nell’anno educativo 2023/2024.</li>\n<li>Nell’anno educativo 2023/2024, il tasso di copertura dei posti nido e i servizi integrativi per i bambini tra 0 e 2 anni è stato del 31,6%.</li>\n</ul>\n<p><br>\"I<em>n questo scorcio di legislatura, continuiamo a chiedere a Governo e Parlamento di agire dando priorità a misure che abbiano impatto positivo sulla vita presente e futura dei bambini e degli adolescenti. Il Monitoraggio 2026 ci consegna un quadro in movimento: alcuni indicatori migliorano, altri restano fermi o peggiorano, ma in ogni caso ci dicono che norme e politiche efficaci per l'infanzia e l’adolescenza non possono più essere rinviate. Siamo nella fase conclusiva della legislatura e questo è il momento di trasformare gli impegni assunti in azioni concrete e durature. Lo dobbiamo a ogni bambina, bambino e adolescente di questo Paese, indipendentemente da dove sono nati, da dove vivono o dalle condizioni della loro famiglia,</em>\" ha sottolineato il Presidente dell'UNICEF Italia,<strong> Nicola Graziano</strong>.</p>","coverImage":{"alt":"Gruppo di ragazzi sorridenti, copertina Officine","fluid":{"base64":"data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAoHBwgHBgoICAgLCgoLDhgQDg0VDh0dHhEXLx8uGCIiIhUdJSsjJSUtJRodJEElLS0vMjIyHSI4PTcwPCsxMi8BCgsLDg0OHBAQHDscIig7OzsvLy87OzsvLzs7OzsvLy8vLzs7NS8vNS8vLy87OzUvLy81Ly81Ly8vLy8vLy8vL//AABEIABAAGAMBIgACEQEDEQH/xAAYAAACAwAAAAAAAAAAAAAAAAAFBgEHCP/EACAQAAIBBAEFAAAAAAAAAAAAAAECAwAEBhEFEhMhMTL/xAAVAQEBAAAAAAAAAAAAAAAAAAADAv/EABkRAQACAwAAAAAAAAAAAAAAAAEAAhESIv/aAAwDAQACEQMRAD8AN8RnMSL0lhTla5DbXHHtOXAKrWd7TurKAGPun20knj4KTTH5qWqRuWHcdym1GRzxs40xIqKqTgZLh8lkIc76jvzUUeUi6UZ//9k=","aspectRatio":1.553125,"src":"https://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=3&fm=jpg","srcSet":"https://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=0.21&fm=jpg&w=994 200w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=0.41&fm=jpg&w=994 400w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=0.81&fm=jpg&w=994 800w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=1&fm=jpg&w=994 994w","sizes":"(max-width: 1920px) 300px"}},"topic":{"id":"DatoCmsTopicNews-11603079-it","slug":"convenzione-infanzia","name":"Convenzione Infanzia","categoryNews":{"id":"DatoCmsCategoryNews-12431105-it","slug":"diritti-dei-bambini-in-italia","name":"Diritti dei bambini in Italia"}},"publicationDate":"2026-09-17T11:02:45+02:00"},{"slug":"master-proxima-progettazione-e-gestione-di-interventi-multiprofessionali-per-la-promozione-e-la-tutela-dei-diritti-dell-infanzia-e-dell-adolescenza","title":"Master Proxima - progettazione e gestione di interventi multiprofessionali per la promozione e la tutela dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza","paragraph":"<p>Proteggere e promuovere i diritti di bambini e adolescenti richiede molto più dell'intervento in emergenza: esige la capacità di ascoltare autenticamente il loro vissuto, interpretare contesti complessi e far dialogare sinergicamente professionalità differenti.<br><br>Oggi la vera sfida strategica della<strong> tutela dell'infanzia </strong>non si gioca all'interno dei singoli contesti specialistici, ma al loro punto di incontro. <strong>Diritto, psicologia, pedagogia, medicina e servizio sociale</strong> esprimono il massimo valore solo quando si integrano in un sistema di rete solido e cooperativo, capace di <strong>porre l'interesse superiore del minore al centro di ogni azione.</strong><br><br>È per rispondere a questa fondamentale esigenza formativa e operativa che nasce PROXIMA, il Master di I livello promosso da <strong>Bicocca Academy</strong> in collaborazione con UNICEF Italia.<br><br>Un percorso specialistico di 13 mesi ideato per professionisti del settore (educatori, psicologi, assistenti sociali, giuristi, operatori dell'area socio-sanitaria e dello sport) che desiderano padroneggiare un metodo di lavoro davvero integrato, fondato sul Child Rights-Based Approach e su un'efficace progettazione multiprofessionale.</p>","coverImage":{"alt":"Giovani impegnati in un'attività di apprendimento con strumenti digitali.","fluid":{"base64":"data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAoHBwgHBgoICAgLChMLDhgQDhcXDhUVFhYYIx8lJC4iFhUaHysjGh0oIhYWJDUlKC0vMjIyGSI4PTcwPCsxMi8BCgsLDg0OHBAQHDscIh0vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vL//AABEIAA4AGAMBIgACEQEDEQH/xAAYAAACAwAAAAAAAAAAAAAAAAAABQEEBv/EAB0QAAEEAgMAAAAAAAAAAAAAAAEAAgMEBkEFESL/xAAVAQEBAAAAAAAAAAAAAAAAAAACA//EABgRAQEBAQEAAAAAAAAAAAAAAAECABED/9oADAMBAAIRAxEAPwAqzXG5KCWFaxvLzRXvQ0qsLYzkA8BNZKcct93Y0i+aZjLk3FZIBlLmu2hLqvGxjLXdHalDla5Mb//Z","aspectRatio":1.7777777777777777,"src":"https://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=3&fm=jpg","srcSet":"https://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.07&fm=jpg&w=3200 200w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.13&fm=jpg&w=3200 400w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.25&fm=jpg&w=3200 800w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.38&fm=jpg&w=3200 1200w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.5&fm=jpg&w=3200 1600w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.75&fm=jpg&w=3200 2400w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788944424-young-people-using-laptop-park-2x.jpg?auto=compress&dpr=1&fm=jpg&w=3200 3200w","sizes":"(max-width: 1920px) 300px"}},"topic":{"id":"DatoCmsTopicNews-11603079-it","slug":"convenzione-infanzia","name":"Convenzione Infanzia","categoryNews":{"id":"DatoCmsCategoryNews-12431105-it","slug":"diritti-dei-bambini-in-italia","name":"Diritti dei bambini in Italia"}},"publicationDate":"2026-09-09T11:02:15+02:00"},{"slug":"l-unicef-italia-sull-approvazione-del-disegno-di-legge-in-materia-di-imputabilita-del-minorenne","title":" L' UNICEF Italia sull'approvazione del disegno di legge in materia di imputabilità del minorenne","paragraph":"<div data-ogsc=\"rgb(0, 0, 0)\"><b>\"Il disegno di legge approvato ieri dal Consiglio dei Ministri,</b> <b>che introduce una presunzione relativa di imputabilità per i minorenni tra i quattordici e i diciotto anni</b> – modificando l'articolo 98 del Codice penale e l'articolo 9 del d.P.R. 448/1998 <b>desta una grande preoccupazione in UNICEF Italia.<br><br></b>La Convenzione sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, in particolare gli articoli 3 e 40, richiede che ogni provvedimento riguardante i minorenni sia orientato al loro superiore interesse e a un approccio educativo, non punitivo. Il Comitato ONU sui diritti dell'infanzia, anche nel <strong>Commento Generale n.24 del <span dir=\"ltr\">2019</span></strong><b><span dir=\"ltr\">,</span></b><span dir=\"ltr\"> che costituisce</span> il principale riferimento interpretativo internazionale in materia di giustizia minorile<b>, </b>raccomanda agli Stati di fondare la giustizia minorile su una valutazione individualizzata della maturità psicologica ed emotiva, da accertare caso per caso e non da presumere. <br><br>Il sistema italiano di giustizia minorile – modello efficace riconosciuto a livello internazionale – è costruito sulla finalità rieducativa della pena, sancita anche dalla nostra Costituzione, in particolare negli articoli 27 e 31, e sul principio dell'estrema ratio della sanzione penale per i minorenni: invertire l'onere della prova sulla capacità di intendere e di volere rischia di indebolire questa impostazione, spostando il baricentro del sistema da un accertamento individualizzato della maturità a una sua presunzione ed esponendo gli adolescenti più vulnerabili a un trattamento che non tiene conto della loro fase di formazione.<br><br>Gli episodi di cronaca che hanno visto protagonisti minorenni con violenze reiterate dimostrano <b>l'importanza di affrontare con determinazione le molteplici forme del disagio giovanile</b>, con un'attenzione costante, non estemporanea, alle politiche per l'infanzia e l'adolescenza. <b>UNICEF Italia richiama da tempo l'attenzione sulla povertà educativa come fenomeno multidimensionale,</b> che intreccia dispersione scolastica, carenza di spazi di aggregazione, sport e cultura, e assenza di reti di sostegno familiare e sociale<b>. Servono azioni urgenti e non emergenziali,</b> che diano priorità a quanto già previsto nei Piani nazionali per l'infanzia in termini di contrasto alla povertà minorile ed educativa, promozione della comunità educante, sostegno alla genitorialità e individuazione dei livelli essenziali delle prestazioni come sportelli di ascolto nelle scuole, percorsi per i genitori, attività culturali e sportive accessibili.<br><br><b>Ovunque nel mondo, come UNICEF abbiamo imparato l'importanza di un approccio fondato sui diritti umani, che agisca su prevenzione, contrasto e recupero</b>. La giustizia minorile non è solo punire chi commette il reato: è prevenire che venga commesso, contrastare il disagio che vi si manifesta, recuperare l'autore della violenza e dare una risposta concreta alle vittime. Alla giustizia che compensa con la punizione, riteniamo più efficace contrapporre un'azione riparativa fondata su umanità, responsabilità e comunità: il terreno nel quale vogliamo che bambine, bambini e adolescenti crescano\".<br><br><br><span>Dichiarazione del Presidente dell’UNICEF Italia,<strong> Nicola Graziano.</strong></span></div>","coverImage":null,"topic":{"id":"DatoCmsTopicNews-11603079-it","slug":"convenzione-infanzia","name":"Convenzione Infanzia","categoryNews":{"id":"DatoCmsCategoryNews-12431105-it","slug":"diritti-dei-bambini-in-italia","name":"Diritti dei bambini in Italia"}},"publicationDate":"2026-07-24T20:24:28+02:00"}]},"datoCmsNewsArchive":{"slug":"media"},"datoCmsNews":{"id":"DatoCmsNews-DOGUSAy7QkG6WzfW8c-DNg-it","slug":"lunicef-italia-presenta-il-iv-rapporto-di-monitoraggio-2026-del-documento-le-cose-da-fare-agenda-2022-2027-per-l-infanzia-e-l-adolescenza","title":"L'UNICEF Italia presenta il IV rapporto di Monitoraggio 2026 del documento “Le cose da fare. Agenda 2022-2027 per l’Infanzia e l’Adolescenza”","paragraph":"<p>L’UNICEF Italia presenta oggi, nell’ambito di un incontro dedicato del programma <strong>Officine UNICEF</strong>, il IV Monitoraggio 2026 del documento <a href=\"https://www.unicef.it/media/le-cose-da-fare-per-i-bambini-e-gli-adolescenti-lo-stato-dellarte-giovedi-17-sett/\">“<strong><em>Le cose da fare. Agenda UNICEF 2022–2027 per l’infanzia e l’adolescenza</em></strong></a>”, il rapporto annuale che restituisce un quadro sullo stato di attuazione delle priorità individuate per promuovere e tutelare i diritti delle bambine, dei bambini e degli adolescenti in Italia.<br><br>L’Agenda<a href=\"https://www.datocms-assets.com/30196/1663058357-unicef_agenda_infanzia_elezioni_2022.pdf\"> “<em>Le cose da fare</em>”</a> si articola intorno a cinque priorità: Cambiamento climatico, Non discriminazione, Educazione di qualità, Salute mentale e benessere psicosociale e Genitorialità. Ecco alcuni dati tratti dal Monitoraggio:</p>\n<ul>\n<li><strong>Povertà minorile:</strong> In Italia nel 2024, 1.283.000 minorenni vivono in famiglie in povertà assoluta, pari a circa 734 mila famiglie (12,3%) - dati Istat.</li>\n<li>Nell’anno scolastico 2024/2025 <strong>solo il 40% degli edifici scolastici risulta accessibile agli alunni con disabilità motoria.</strong></li>\n<li>Nel 2025 vi è stato un calo dei NEET (cd giovani inattivi), che rappresentano il 13,3% dei giovani tra 15 e 29 anni (-1,9% rispetto al 2024).</li>\n<li><strong>Cambiamento climatico</strong>: secondo il sondaggio UNICEF-Youtrend, il 22% degli italiani dichiara di vivere esperienze riconducibili all’ecoansia.</li>\n<li>l’accesso ai servizi educativi per la prima infanzia (fascia di età 0-2 anni), si riscontra una crescita, con una copertura nazionale di 31,6% nell’anno educativo 2023/2024.</li>\n<li>Nell’anno educativo 2023/2024, il tasso di copertura dei posti nido e i servizi integrativi per i bambini tra 0 e 2 anni è stato del 31,6%.</li>\n</ul>\n<p><br>\"I<em>n questo scorcio di legislatura, continuiamo a chiedere a Governo e Parlamento di agire dando priorità a misure che abbiano impatto positivo sulla vita presente e futura dei bambini e degli adolescenti. Il Monitoraggio 2026 ci consegna un quadro in movimento: alcuni indicatori migliorano, altri restano fermi o peggiorano, ma in ogni caso ci dicono che norme e politiche efficaci per l'infanzia e l’adolescenza non possono più essere rinviate. Siamo nella fase conclusiva della legislatura e questo è il momento di trasformare gli impegni assunti in azioni concrete e durature. Lo dobbiamo a ogni bambina, bambino e adolescente di questo Paese, indipendentemente da dove sono nati, da dove vivono o dalle condizioni della loro famiglia,</em>\" ha sottolineato il Presidente dell'UNICEF Italia,<strong> Nicola Graziano</strong>.</p>","publicationDate":"2026-09-17T11:02:45+02:00","author":"","seoMetaTags":{"tags":[{"tagName":"title","content":"L'UNICEF Italia presenta il IV rapporto di Monitoraggio 2026 del documento “Le cose da fare. 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Dai percorsi UNICEF, emergono richieste di partecipazione effettiva, di servizi accessibili e inclusivi, di maggiore attenzione alle disuguaglianze e di politiche capaci di rispondere alle differenze territoriali e alle condizioni di maggiore vulnerabilità.<br><br>\"<em>Il Rapporto offre elementi di riflessione e di confronto per le istituzioni politiche italiane, in particolare Governo e Parlamento, per verificare come gli impegni assunti dall’Italia si traducano in azioni concrete, nel quadro della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, dell’Agenda 2030 e delle raccomandazioni del Comitato ONU</em>”, ha detto il Presidente dell’UNICEF Italia<strong> Nicola Graziano</strong> - \"<em>Quest'anno abbiamo scelto di partire dall'ascolto: le ragazze e i ragazzi che abbiamo incontrato nei nostri percorsi di partecipazione ci hanno detto con chiarezza cosa manca e cosa funziona nella loro vita quotidiana. È una novità importante del Monitoraggio 2026, che non si limita a leggere i dati, ma li mette in dialogo diretto con le loro parole. Chiediamo alle istituzioni di ascoltare questa voce con la stessa serietà con cui noi l'abbiamo raccolta</em>”.<br><br>Per iscriversi all’Officina di lancio del rapporto Monitoraggio 2026 dell’Agenda “Le Cose Da Fare” 2022-2027 per l’Infanzia e l’Adolescenza compilare il seguente <a href=\"https://form.jotform.com/262522449262356\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">modulo</a> &nbsp;<br><br>Dalle ore 11, in diretta sul<a href=\"https://www.youtube.com/user/unicefitalia\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> canale YouTube dell’UNICEF Italia</a> nel quadro del programma Officine UNICEF, sarà l’occasione per presentare il Rapporto.<br><br>L’incontro si aprirà con il saluto introduttivo del Presidente dell’UNICEF Italia, <strong>Nicola Graziano</strong>, e di <strong>Maria Teresa Bellucci</strong>, Vice Ministra del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali. Seguirà la presentazione del Rapporto a cura di <strong>Laura Baldassarre</strong> e <strong>Daniela Maffuccini</strong> (Ufficio Advocacy Istituzionale dell’UNICEF Italia) per poi concludersi con un intervento di <strong>Marco Pinti</strong>, in rappresentanza del Ministro dell’Istruzione e del Merito. <strong>Clarissa Valia</strong>, dell’Ufficio del Portavoce dell’UNICEF Italia modererà i lavori.</p>","contentAccordion":"","colorTheme":"titolo-nero","marginTop":"default","marginBottom":"default"}],"topic":{"id":"DatoCmsTopicNews-11603079-it","name":"Convenzione Infanzia","slug":"convenzione-infanzia","categoryNews":{"id":"DatoCmsCategoryNews-12431105-it","name":"Diritti dei bambini in Italia","slug":"diritti-dei-bambini-in-italia"}},"format":{"name":"Comunicati stampa","slug":"comunicati-stampa","id":"DatoCmsFormatNews-5156417-it"},"model":{"apiKey":"news","name":"News"},"coverImage":{"alt":"Gruppo di ragazzi sorridenti, copertina Officine","fluid":{"base64":"data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAoHBwgHBgoICAgLCgoLDhgQDg0VDh0dHhEXLx8uGCIiIhUdJSsjJSUtJRodJEElLS0vMjIyHSI4PTcwPCsxMi8BCgsLDg0OHBAQHDscIig7OzsvLy87OzsvLzs7OzsvLy8vLzs7NS8vNS8vLy87OzUvLy81Ly81Ly8vLy8vLy8vL//AABEIABAAGAMBIgACEQEDEQH/xAAYAAACAwAAAAAAAAAAAAAAAAAFBgEHCP/EACAQAAIBBAEFAAAAAAAAAAAAAAECAwAEBhEFEhMhMTL/xAAVAQEBAAAAAAAAAAAAAAAAAAADAv/EABkRAQACAwAAAAAAAAAAAAAAAAEAAhESIv/aAAwDAQACEQMRAD8AN8RnMSL0lhTla5DbXHHtOXAKrWd7TurKAGPun20knj4KTTH5qWqRuWHcdym1GRzxs40xIqKqTgZLh8lkIc76jvzUUeUi6UZ//9k=","aspectRatio":1.553125,"src":"https://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=3&fm=jpg","srcSet":"https://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=0.21&fm=jpg&w=994 200w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=0.41&fm=jpg&w=994 400w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=0.81&fm=jpg&w=994 800w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1789372795-uni183653.jpg?auto=compress&dpr=1&fm=jpg&w=994 994w","sizes":"(max-width: 1920px) 100vw, 100vw"}},"coverImageMobile":null,"documents":[{"title":"Le cose da fare - IV monitoraggio 2026","size":11574312,"format":"pdf","url":"https://www.datocms-assets.com/30196/1789635588-u-e-26-monitoraggio2026-bozza7.pdf","originalId":"YytcMfYbRBa9EcGjpYi-uA"},{"title":"I principali risultati del monitoraggio 2026","size":267824,"format":"pdf","url":"https://www.datocms-assets.com/30196/1789635409-principali-risultati-del-monitoraggio-2026.pdf","originalId":"CdxeNO0wR9-N8vdq6xgjuw"},{"title":"Programma Officine monitoraggio","size":212590,"format":"pdf","url":"https://www.datocms-assets.com/30196/1789635729-programma-officina-monitoraggio-17-09-2026.pdf","originalId":"ZwiraGIXRZyRbp5yREfixQ"}],"newsRelated":[],"widgetCard":null}},"pageContext":{"slug":"lunicef-italia-presenta-il-iv-rapporto-di-monitoraggio-2026-del-documento-le-cose-da-fare-agenda-2022-2027-per-l-infanzia-e-l-adolescenza","topicSlug":"convenzione-infanzia","id":"DatoCmsNews-DOGUSAy7QkG6WzfW8c-DNg-it","pathname":"/media/lunicef-italia-presenta-il-iv-rapporto-di-monitoraggio-2026-del-documento-le-cose-da-fare-agenda-2022-2027-per-l-infanzia-e-l-adolescenza","canonical":"https://www.unicef.it/media/lunicef-italia-presenta-il-iv-rapporto-di-monitoraggio-2026-del-documento-le-cose-da-fare-agenda-2022-2027-per-l-infanzia-e-l-adolescenza/"}},"staticQueryHashes":["2289165570","3301097801","3711801676"]}